Hemos estado trabajando las coplas de los cabezudos. La verdad es que se acaban cantando muchas veces a lo largo del día, desde que traen material por la mañana para mostrarnos, cuando se aburren tras almorzar... Uno de los trabajos que han hecho ha sido completar las coplas; la tienen escrita y sólo tienen que añadir el nombre del cabezudo. Yo he aprovechado para prepararles un power point y entre todos buscamos palabras escondidas en la copla, trabajando así la lectoescritura a la vez que nos sirve para motivar, pues la ficha en sí era bastante sosica. Los ppt van de menos a más, pues según los iba trabajando se me ocurrían más cosas.
jueves, 13 de octubre de 2011
FIESTAS DEL PILAR
Aprovechando este maxipuente en el que me encuentro aprovecho para
dejaros unas cosillas que he estado haciendo en los últimos días en el
cole. He estado también haciendo algunas fichicas, pero como no son de
mi autoría no he querido de momento colgarlas, quizás más tarde.
Hemos estado trabajando las coplas de los cabezudos. La verdad es que se acaban cantando muchas veces a lo largo del día, desde que traen material por la mañana para mostrarnos, cuando se aburren tras almorzar... Uno de los trabajos que han hecho ha sido completar las coplas; la tienen escrita y sólo tienen que añadir el nombre del cabezudo. Yo he aprovechado para prepararles un power point y entre todos buscamos palabras escondidas en la copla, trabajando así la lectoescritura a la vez que nos sirve para motivar, pues la ficha en sí era bastante sosica. Los ppt van de menos a más, pues según los iba trabajando se me ocurrían más cosas.
Hemos estado trabajando las coplas de los cabezudos. La verdad es que se acaban cantando muchas veces a lo largo del día, desde que traen material por la mañana para mostrarnos, cuando se aburren tras almorzar... Uno de los trabajos que han hecho ha sido completar las coplas; la tienen escrita y sólo tienen que añadir el nombre del cabezudo. Yo he aprovechado para prepararles un power point y entre todos buscamos palabras escondidas en la copla, trabajando así la lectoescritura a la vez que nos sirve para motivar, pues la ficha en sí era bastante sosica. Los ppt van de menos a más, pues según los iba trabajando se me ocurrían más cosas.
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